Khóa học online “Vật liệu cấu trúc nano”
Đơn vị tổ chức: Khoa Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Cần Thơ, Việt Nam
Thời gian: 14/11/2020 – 02/01/2021
Trong khuôn khổ dự án MOMA (Phát triển chương trình đào tạo trong lĩnh vực Khoa học Phân tử và Vật liệu theo định hướng nghiên cứu), Trường Đại học Cần Thơ tổ chức khóa học trực tuyến “Vật liệu cấu trúc nano”, dưới sự giảng dạy của Giáo sư Michel De Jong, giảng viên trường Đại học Twente, Hà Lan. Đây là khóa học dành cho các sinh viên và học viên của Bộ môn Vật Lý và Bộ môn Hóa học, Khoa Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Cần Thơ. Ngoài ra, rất nhiều giảng viên từ các Trường Đại học ở Việt Nam như Đại học Cần Thơ, Đại học Sư Phạm Hà Nội, Đại học Quy Nhơn, Đại học Sư Phạm Đà Nẵng, Đại học Y Dược Cần Thơ và Đại học Nam Cần Thơ, cũng tham dự khóa học nhằm học hỏi và cập nhật kiến thức mới cũng như phương pháp giảng dạy hiện đại liên quan đến lĩnh vực vật liệu cấu trúc nano.
Khóa học cung cấp các kiến thức cơ bản về các nguyên lý hóa học và vật lý quá trình tổng hợp các vật liệu cấu trúc nano. Đặc biệt, khóa học đã giới thiệu các phương pháp tổng hợp như top-down và bottom-up cũng như các phương pháp xác định đặc điểm cấu trúc của các loại vật liệu cấu trúc nano. Lớp học trực tuyến được tổ chức dựa trên các bài giảng trực tuyến và các bài tập dựa trên vấn đề (problem-based learning assignments). Sau mỗi bài giảng, sinh viên, học viên và giảng viên sẽ trình bày và thảo luận các vấn đề liên quan đến nội dung bài giảng và các bài tập.
Với niềm đam mê Vật lý và Hóa học, đặc biệt là lĩnh vực vật liệu cấu trúc nano, các sinh viên và học viên đã vượt qua rào cản ngôn ngữ cũng như những khó khăn gặp phải đối với hình thức dạy và học online để hoàn thành khóa học. Có thể khẳng định rằng, khóa học đã đem lại cho người học những kiến thức mới, thú vị và hữu ích trong lĩnh vực vật liệu cấu trúc nano nói riêng và ngành khoa học vật liệu hiện đại nói chung. Bên cạnh đó, các giảng viên tham gia vào khoá học đã có cơ hội học hỏi, cập nhật và bổ sung kiến thức về các phương pháp giảng dạy hiện đại, góp phần nâng cao chất lượng bài giảng thuộc lĩnh vực Vật Lý và Hoá Học.